Temática: Formación y Práctica Docente.

Formación y Práctica Docente
Unidad Académica	Año	Folio	Título Del Proyecto	Director De Proyecto
C.E.C.yT. 1 GVV	2005	20051607	Fomento De La Práctica Docente En El Marco Del Nuevo Modelo Educativo A Través De Un Estudio Monográfico Sobre Autonomía En El Aprendizaje, Y De Un Seminario Interinstitucional De Investigación	Cleofas Hernández Medina
C.E.C.yT. 3 ERR	2005	20051508	La Transformación De La Educación Media Superior En El CECyT No. 3 "E.R.R" A Través De La  Formación Docente Reflexiva	Guadalupe Meza Castillejos
C.E.C.yT. 7 CUAH	2005	20051505	La Metodología Y El Quehacer Científico Del Docente De La Química, En El Nivel Medio Superior Del IPN	Víctor Manuel Ramírez Regalado
C.E.C.yT. 13 RFM	2006/2007	218/37	Importancia Del Papel Del Docente En El Proceso De Aprendizaje Ante Un Nuevo Modelo Educativo Del IPN	Oralia Martínez Salgado
C.E.C.yT. 1 GVV	2007	83	El Impacto Del Diplomado De Formación Y Actualización Docente Para Un Nuevo Modelo Educativo En El   Desempeño Docente De Los Profesores En El CECyT N°1 "Gonzalo Vázquez Vela", Turno Vespertino Del Instituto Politécnico Nacional	María del Rocío Corona Linares
C.E.C.yT. 14 LEES	2007	1221	Cómo El Personal Docente Influye En El Trabajo Colaborativo Y Éste En El Aprovechamiento De Asignaturas Del Cuarto Y Quinto Semestre Del Periodo 2007/08 A Y B Del CECyT Luis Enrique Erro Soler	María Lilia Chessal Rivero
C.E.C.yT. 6 MOM	2008	578	Diseño Del Curso: Docentes Que Logren Que Sus Alumnos Alcancen Un Aprendizaje Integral Con Dignidad	Jaime Muñoz Sánchez
C.E.C.yT. 13 RFM	2008	2929	Evaluación De Competencias Docentes En El Nivel Medio Superior Del Instituto Politécnico Nacional	María Teresa Enríquez Montiel
C.E.C.yT. 1 GVV	2009	1603	El Impacto  Del  Perfil Docente  En  El Desarrollo De Las Competencias Genéricas Del Estudiante De Nivel Medio Superior Del I.P.N.	Doricela Bello Ramos
C.E.C.yT. 1 GVV	2009	1522	Análisis De Métodos De Evaluación De Competencias Para Mejorar La Práctica Docente En La Formación Por Competencias En La Unidad De Aprendizaje Biología Básica Del CECyT Gonzalo Vázquez Vela Del IPN.	María Marcela Naranjo Martínez
C.E.C.yT. 13 RFM	2009	1646	Educación Con Equidad De Género: Diagnóstico De Competencias Docentes Y Competencias Genéricas, Caso Específico CECyT No. 13 Ricardo Flores Magón	Angelina Cadena Flores
C.E.C.yT. 1 GVV	2010	1436	El Fortalecimiento De Las Competencias Profesionales Del Docente De Educación Media Superior, Como Estrategia Para La Continuidad De La Implementación Del Modelo Educativo Institucional	Ma. Del Rocío Corona Linares
C.E.C.yT. 6 MOM	2010	1122	Impacto E Impulso De La Gestión Del Conocimiento En La Docencia En Unidades Académicas De NMS Del IPN	Patricia Robles Madrigal
C.E.C.yT. 13 RFM	2010	1432	Determinar La Problemática A La Que Se Enfrentan Los Docentes Del   CECyT 13 “Ricardo Flores Magón” Ante Los Procesos De Evaluación Que Establece La RIEMS	Lidia Elvira Rodríguez Flores
C.E.C.yT. 13 RFM	2010	1129	Las Estrategias Docentes Para El Trabajo Tutorial En El CECyT 13	Gloria Rodríguez Morua
C.E.C.yT. 13 RFM	2010	1085	Seguimiento Y Evaluación De La Práctica Docente En Las Asignaturas De Los Maestros Participantes Del Curso-Taller De “Competencias De Razonamiento Lógico Matemático En El NMS”	Gerardo Hernández Villegas
C.E.C.yT. 14 LEES	2010	1806	Principales Creencias Y Actitudes De Los Profesores De EMS En Los Programas De Formación	María Eugenia Ramírez Solís